Vol. 24 No 3 (2024)

Artigos

• O papel explicativo das forças de produção no interior da concepção materialista da história

  Lutiero Cardoso Esswein

  1-13

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• A materialização da consciência e a defesa da fenomenologia transcendental em Husserl

  Guilherme Felipe Carvalho, Federico Ferraguto

  14-27

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• As paixões da alma em René Descartes: fisiologias, utilidade e remédios

  Felini de Souza

  28-45

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• O ideal de autenticidade no pensamento de Charles Taylor

  Paulo Vitorino Fontes, Pilar Damião de Medeiros

  46-56

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• A ideia de behaviorismo epistemológico em Rorty: um holismo sem suportes metafísicos

  Bruno Araujo Alencar, Heraldo Aparecido Silva

  57-66

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• Hannah Arendt e o desafio da estabilidade das instituições políticas em um mundo secular

  Edson kretle Santos

  67-79

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• Descifrando el camino intelectual y formativo de E. Husserl a través de sus influencias matemáticas

  Luis Canela

  80-95

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• Miragens do negativo - a experiência humana em Descartes e na psicanálise

  Abel dos Santos Beserra

  96-110

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• A psicanálise na vertente diurna de Bachelard: psicanálise do conhecimento objetivo

  Pedro Olivieri Fonseca

  111-121

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• A compartimentalização da vida em papéis sociais: estudo a partir de Alasdair MacIntyre

  Leandro Bertoncello

  122-137

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• Nietzsche sobre o dionisíaco e a conexão humano-natureza

  Matheus Becari Dias

  138-149

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• Conhecimento e desapontamento: as bases teórico-metodológicas para o diagnóstico cavelliano da frustração epistemológica moderna

  Pedro Monte Kling

  150-167

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• Refletindo sobre a injustiça ambiental

  Denis Coitinho

  168-181

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• Percepción social directa de emociones e influencias cognitivas

  Zoe Sanchez Barbieri

  182-198

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• Simetria epistêmica e tese da unicidade: dois problemas para os desacordos entre pares

  Juliomar Marques Silva

  199-211

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• Temor e responsabilidade em Hans Jonas

  Paulo César Nodari, Cacilda Jandira Corrêa Mezzomo

  212-225

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• O legislador e a transição do abstrato ao concreto no Contrato social de Rousseau

  Eduarda Santos Silva

  226-234

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• John Locke’s Educational Philosophy: Relevance and Application to Contemporary Vietnamese Education

  Hue Nhu Thi Nguyen

  235-246

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• Foucault e a escuta no pitagorismo: uma prática entre a filosofia e a espiritualidade

  Fabiano Incerti

  247-255

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• O sentido perdido, o abandono e a experiência da liberdade em Jean-Luc Nancy

  Deborah Spiga

  256-267

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• A técnica como utopia e ideologia: uma leitura da Nova Atlântida de Bacon

  Hugo Estevam Moraes de Sousa

  268-284

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