APRENDER FAZENDO: O PROGRAMA DE JOVENS AGENTES DE COMERCIALIZAÇÃO

Autores

Palavras-chave:

Extensão Universitária, Agricultura familiar, Política pública

Resumo

O presente relato apresenta a experiência do Programa Jovens Agentes de Comercialização (PJAC), executado pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) entre 2017 e 2021, no âmbito do projeto Mais Mercado. A proposta articulou ensino, pesquisa e extensão como estratégia formativa para estudantes de diferentes cursos, com foco no fortalecimento da agricultura familiar baiana e sua inserção no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). A metodologia adotada fundamentou-se na abordagem qualitativa, por meio da pesquisa participante, análise documental e observação direta. As ações envolveram oficinas, atividades de campo, levantamento e análise de dados sobre oferta e demanda da produção familiar em 39 municípios dos territórios Portal do Sertão, Recôncavo e Sisal. Com a pandemia de COVID-19, as estratégias foram adaptadas ao formato remoto, com desenvolvimento de materiais formativos digitais. O PJAC resultou na produção de conhecimento aplicado, contribuiu para a formação técnica dos estudantes e fomentou reflexões sobre a função social da universidade na construção de políticas públicas e da soberania alimentar.

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Referências

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Arquivos adicionais

Publicado

16.06.2026

Como Citar

Gomes dos Anjos, E., da Silva Sodré, M. L., & Meira, L. (2026). APRENDER FAZENDO: O PROGRAMA DE JOVENS AGENTES DE COMERCIALIZAÇÃO. Revista Extensão E Cultura Da UFRB, 27(1), 460–470. Recuperado de https://periodicos.ufrb.edu.br/index.php/revistaextensao/article/view/5482

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