v. 5 n. suplementar 1 (2026): Revista Caderno Sisterhood
O 1º Encontro Brasileiro sobre Políticas Afirmativas na Pós-Graduação em Saúde Coletiva, realizado em setembro de 2025 na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), reuniu estudantes, docentes, pesquisadores e movimentos sociais em torno do debate sobre acesso, permanência e equidade na pós-graduação. Esta publicação reúne as diversas vozes e experiências do encontro, incluindo a carta coletiva e artigos de palestrantes convidados, que abordam temas como branquitude, racismo institucional, políticas afirmativas para pessoas com deficiência, lutas quilombolas e presença indígena na pós-graduação. Traz ainda a seção "Ebós de Saberes", com resumos expandidos organizados em eixos temáticos que exploram os desafios enfrentados pelas populações negra, indígena e quilombola e as experiências institucionais de implementação de políticas afirmativas. Com esta edição, busca-se contribuir para o debate e fortalecer iniciativas voltadas à justiça social, à equidade e à valorização da diversidade nas universidades brasileiras.
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.22118646
ARTIGOS (p. 15-99)
Entre o salvacionismo e o epistemicídio: como lidar com os efeitos da branquitude na pós-graduação em saúde? – Jeane Saskya Campos Tavares (p. 15)
Políticas ações afirmativas não são políticas de pertencimento: ensaios sobre habitabilidade, racismo institucional e permanência na universidade – Nelson Filice de Barros; Flávia Liparini Pereira (p. 32)
Políticas afirmativas na pós-graduação para estudantes com deficiência – Josineide Vieira Alves (p. 43)
A memória como motor das ações afirmativas: das cotas raciais às lutas trans – Jaqueline Gomes de Jesus (p. 49)
Memórias das lutas pela saúde quilombola: Oxóssi, a comunidade e a liberdade guerreira – Mateus dos Santos Brito (p. 54)
Coletivo quilombo das Iyás Xica Manicongo e Yagunã Dalzira: uma experiência de aquilombamento numa pós-graduação em saúde coletiva – Camila Borges dos Santos; Idália Oliveira dos Santos; Maria Doralice de Sousa; Tainã Queiroz Santos (p. 59)
Políticas afirmativas na pós-graduação: presença indígena, desafios e coletividades – Jurema Machado de Andrade Souza (p. 69)
As pessoas com deficiência e as políticas de ações afirmativas na pós-graduação: aproximações críticas – Karla Garcia Luiz (p. 74)
Políticas de ação afirmativa na pós-graduação stricto sensu em saúde do interior pernambucano – Eloíza Tainá da Silva Felix; Fernando da Silva Cardoso (p. 84)
A questão das discriminações e das políticas afirmativas na França – Jacques Gleyse (p. 96)
SEÇÃO RESUMOS (p. 100-129)
SEÇÃO FOTOS (p. 130-133)
