POESIA, EXPERIÊNCIA E CÉREBRO EMOCIONAL:
EMILY DICKINSON EM DIÁLOGO COM WILLIAM JAMES E JOSEPH LEDOUX
Resumo
A partir da perspectiva do cérebro emocional e da experiência literária, este artigo propõe um diálogo interdisciplinar entre a poesia de Emily Dickinson, a obra científico-filosófica de William James e os estudos científico-artísticos de Joseph LeDoux. O objetivo é analisar como as emoções e a experiência se manifestam na narrativa poética de Dickinson, além de investigar como as ideias desses três autores se entrelaçam nesse contexto. Essa intersecção forma uma rica tapeçaria de reflexões sobre a experiência e a expressão das emoções. Por meio da análise de poemas selecionados de Dickinson, busca-se aprofundar a compreensão sobre as emoções humanas e suas representações artísticas, filosóficas e neurocientíficas.
Palavras-chave: Emily Dickinson. Cérebro emocional. Experiência literária.
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Referências
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