“Estudo de validade factorial do Maslach Burnout Inventory em professores moçambicanos”. REVISE - Revista Integrativa em Inovações Tecnológicas nas Ciências da Saúde, vol. 6, nº fluxocontinuo, abril de 2021, p. 82-104, https://periodicos.ufrb.edu.br/index.php/revise/article/view/1885.