“PRÁTICAS MEDITATIVAS E SUA INTERFACE COM OS CAMPOS DA PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: APONTAMENTOS DE UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA”. (2022) REVISE – Integrative Journal on Technological Innovations in Health Sciences , 9(fluxocontinuo), pp. 272–293. Available at: https://periodicos.ufrb.edu.br/index.php/revise/article/view/2277 (Accessed: 23 October 2026).