“Processo De Ensino-Aprendizagem Em Tempos De coronavírus: O Caso Da FCTA Da Universidade pedagógica De Maputo, Moçambique”. 2021. REVISE - Revista Integrativa Em Inovações Tecnológicas Nas Ciências Da Saúde 6 (fluxocontinuo): 185-99. https://periodicos.ufrb.edu.br/index.php/revise/article/view/1916.