“DIÁLOGOS ENTRE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA:: POSSIBILIDADES DE COOPERAÇÃO ENTRE CCS E CFP”. REVISE - Revista Integrativa em Inovações Tecnológicas nas Ciências da Saúde, vol. 1, nº 01-02, abril de 2021, https://doi.org/10.46635/revise.v1i01-02.1631.