NÍVEL DE CONHECIMENTO, ACEITABILIDADE E ACESSO À PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES DE ESTUDANTES DE MEDICINA. (2022). REVISE - Revista Integrativa em Inovações Tecnológicas nas Ciências da Saúde, 9(fluxocontinuo), 77-89. https://doi.org/10.46635/revise.v9ifluxocontinuo.2173