Comment le bilinguisme soustractif affecte-t-il les performances académiques et la L1 des élèves issus de groupes sociaux à faible vitalité ethnolinguistique ? REVISE - Revista Integrativa em Inovações Tecnológicas nas Ciências da Saúde, v. 6, n. fluxocontinuo, p. 200–212, 2 avr.2021.