2022. NÍVEL DE CONHECIMENTO, ACEITABILIDADE E ACESSO À PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES DE ESTUDANTES DE MEDICINA. REVISE - Revista Integrativa en Innovaciones Tecnológicas en las Ciencias de la Salud. 9, fluxocontinuo (abr. 2022), 77–89. DOI:https://doi.org/10.46635/revise.v9ifluxocontinuo.2173.