Biche, Daniela Silvestre, Elisa Eda Nhambire, Francisca Ludovina Salomão Langa, Inocência Felicidade Bata Muianga, Graça Silvestre Zandamela, e Alana Sengulane. “Processo De Ensino-Aprendizagem Em Tempos De coronavírus: O Caso Da FCTA Da Universidade pedagógica De Maputo, Moçambique”. REVISE - Revista Integrativa em Inovações Tecnológicas nas Ciências da Saúde 6, no. fluxocontinuo (abril 2, 2021): 185–199. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.ufrb.edu.br/index.php/revise/article/view/1916.