Biche, Daniela Silvestre, et al. “Processo De Ensino-Aprendizagem Em Tempos De coronavírus: O Caso Da FCTA Da Universidade pedagógica De Maputo, Moçambique”. REVISE - Revista Integrativa Em Inovações Tecnológicas Nas Ciências Da Saúde, vol. 6, nº fluxocontinuo, abril de 2021, p. 185-99, https://periodicos.ufrb.edu.br/index.php/revise/article/view/1916.