[1]
Trindade de Brito, J. et al. 2022. PRÁTICAS MEDITATIVAS E SUA INTERFACE COM OS CAMPOS DA PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: APONTAMENTOS DE UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. REVISE – Integrative Journal on Technological Innovations in Health Sciences . 9, fluxocontinuo (Apr. 2022), 272–293.